數位學習與典藏產業推動計畫【計畫簡介】

國際行銷與推廣

　　拜現在科技之賜，學習早就不單僅侷限於教室，而知識的傳授與獲得亦不再片面的僅止於書本。數位學習和典藏產業的能量逐年擴大，應用層面不僅突破以往傳統的模式，隨著環境的成熟，更逐步衍生出各種創新應用。

　　根據摩根史坦利(Morgan Stanley)的報告指出，2014年行動網路就會超過固定式網路，所謂的「無縫網路生活」將就此展開，這意味著各式行動上網裝置市場的熱絡與成熟。在此同時，隨著智慧型手機、平板電腦、電子書等行動上網裝置的普及率越來越高，預計2014年裝置數量將上看三十億台，未來個人電腦也將進入行動上網的年代。行動上網應用的日漸普及，不僅帶動了各式行動上網裝置如智慧型手機、平板電腦、電子書的銷售，也引爆了新的軟體大戰。在行動上網及行動裝置的進化下，呼應上目前最火熱的雲端運算風潮，其後續所衍生出的科技型態變化及新技術的開發使用，將有無限的想像空間。在此時空背景下，可想見行動學習將是未來數位學習與典藏產業的發展方向之一。

　　本年度國際行銷與推廣分項將以數位學習與典藏產業推動計畫多年來所發展的成果為根本，並依循市場趨勢，經過縝密的考量與評估之後為台灣數位學習與典藏產業搭建合適的舞台。透過大型國內外銷型展會、國際指標性展會的擴散，點燃更多國際合作的火花。

　　本年度在國內推廣工作方面，將持續著重於擴散國內應用領域與成果推廣，規劃一系列成果及推廣展示活動，並加強促進異業的合作。除了籌辦數位學習國家型科技計畫成果展，使民眾更加了解政策執行及成效之外，更舉辦一系列推廣展示活動，促進國內產業發展增加市場需求；在國際推廣工作方面，選擇適性展會及重點市場進行國際行銷，協助國內業者參與國際典藏、學習與華語文展會暨拓銷活動，將台灣業者努力研發之成果推向國際，促進海外市場商機。

(一)理論架構

學習與典藏行銷推廣分項計畫規劃圖

1.擴散國內應用與成果推廣方面

　　在歷年推廣工作的努力下，數位學習與典藏產業的發展，不僅對學習效率有提升的作用，也加速了企業知識的流通。100年學習與典藏行銷推廣在國內的除了推廣各項應用展現台灣數位學習與典藏產業能量之外，更進一步期盼促進消費需求，活絡市場提昇品牌形象與知名度。在行動應用的風潮之下，配合政府政策加速產業在智慧生活、數位出版等領域的普及，並結合文化創意及相關產業的發展匯聚產業能量，進行整合行銷，以達遍地開花之效。

　　本年度延續過往的操作方式，規劃一系列推廣和展示活動，並加強促進異業的合作。在計畫成果展方面，匯聚99年計畫輔導成果，加以有系統的整合，除了致力使民眾感受政策所帶來之便利外，更藉由成果的呈現及現場體驗，增加民眾的使用動機，進一步帶動數位學習熱潮；在推廣展示活動方面，利用國內焦點展會人潮眾多的優勢，設置主題專區。展示內容將持續涵蓋智慧教室情境及學習終端的軟硬體整合推廣，除了使參觀民眾感受數位學習的豐富樣貌之外，更為數位學習與典藏及華語文廠商打造絕佳的品牌行銷場域。

2. 拓展國際市場方面

　　台灣科技業在硬體上的研發成就有目共睹，以電子書為例，自2007年Kindle上市為電子書的市場打響第一砲後，2010年iPad的上市發表更讓電子書產業的競爭白熱化。而在電子書產業風起雲湧之時，台灣並沒有缺席。台灣業者有效掌握硬體優勢，掌握關鍵技術，結合產業資源勾勒出台灣電子書上中下游產業鏈，成為全球電子書供應鏈的核心。台灣業者所展現的研發、設計、生產能力，已成功的在電子書的發展過程中搶下灘頭堡，為國際買主所親睞。

　　延續電子書及各類相關行動應用的熱潮，新一代的變革讓消費者有了更多選擇，想必未來在數位學習的應用領域將會有更豐富多彩的表現。科技與傳統出版的結合正逐漸改變人們的閱讀和學習習慣。台灣業者擁有揚名世界的硬體能力，開發出多樣化載具應用的學習服務，包含行動應用、個人學習等。在這樣的時空背景之下，為台灣的數位學習與典藏及華語文內容開發業者創造了商機。因此，本分項將邀集具有國際發展潛力之內容、平台、服務及硬體業者，選定適性的國際展會和新興市場，舉辦參展及拓銷活動。

　　本年度在擴散國際市場方面的活動分別有參展和拓銷。在活動規劃期間，先行調查國內業者廠商的海外市場需求及意願，並按照產業特性，選擇重點區域市場的商業展會，以台灣館專區的規劃方式做整體的呈現。展示方式將以呈現台灣廠商產品特色為前提，融入計畫智慧教室及學習終端兩大主題於展區之中。展區陳設台灣廠商之產品或內容服務，包含學習軟體應用、學習內容服務、學習終端產品、典藏內容等。此外，另規劃商談區域，利於國內外廠商洽談授權、代理或投資等合作事宜。