數位出版產業是政府列為「新世紀兩兆雙星產業發展計畫」的八大重點之一，行政院新聞局早在2005年就曾樂觀地預估，「到了2008年時，台灣數位閱讀的習慣將逐漸成型，將有超過60%的人口有數位閱讀習慣，所有數位出版的產值將占出版業的20%以上，可以節省10%的資源浪費和降低20%的出版成本，並創造400億台幣的直接及間接產值……。」

知名美國研究機構Bersin and Associates，在近日的一份調查中指出，目前有35%的企業訓練內容適合以行動學習的模式來進行，但卻只有18%的企業採用行動學習，而其總裁也認為未來數位學習將朝向快速rapid發展為主。為了降低企業採用行動學習的門檻，市面上已經有相當多的行動學習內容製作工具，簡易操作的特性，不需要程式與美工設計，就可以製作出簡單的行動學習內容。此文章將就行動學習的特性、製作、工具做簡單的介紹。

前言：
e-Learning 1.0或稱Web 1.0時代，在知識或是資訊的傳遞上，是單向的、是階層式的，老師在傳統的教室裡面，站在講台上，從自己準備的多樣式的教材與素材，告訴學生相關的知識，傳達課本上的課文內涵，根據教師本身的經驗與想法，還有長期以來所習得的知識，透過課堂上的傳授，傳遞給在場多數的學生。同樣的事情也發生在網路上，最初的網路世界中，能夠建構網站的，都是大的公司、大的媒體，這些大公司大企業能夠花很多錢，跨過很高的程式設計門檻，使用高價值的網路設備與頻寬，替自己的公司傳達公司內涵、公司的經營策略、主管們的想法、企業的願景等，網路上的使用者單純地只能去看、去了解，沒辦法發表意見，沒辦法給予任何回饋。

國際知名顧問Dr. Reza Sisakhti來台主講 ～　　　　　　　　　資訊工業策進會 陳旻萃
Competency Modeling: The Foundation for Strategic Talent Management

資策會負責執行國科會指導、經濟部工業局主辦之「數位學習產業發展計畫」，再度邀請去年深受好評之美國國際顧問 Dr. Reza SIsakhti ，於4/11至12日主講兩天的 “Competency Modeling: The Foundation for Strategic Talent Management”。
菁英人才管理是一個能夠取得、發展、維持、培養高績效工作團隊的系統。而職能模型 (Competency Modeling) 又是所有菁英人才管理系統的中樞架構(如下圖)，ㄧ個規畫良好、完整的職能模型可以讓組織定義出目前與公司具備的核心能力。

引言
有天老鄭在同學的聚會中看到小五愁眉滿面，一問之下才知道原來小五正在困腦一件公司的案子，最近公司引進數位學習跟許多家數位學習廠商結盟，但是學習的教材分散在各家數位學習廠商的網站上，當員工要查詢學習資料都要一家一家網站登入去尋找而耗費許多時間，使得公司的數位學習成效不彰，因此老闆希望小五可以寫一個搜尋網頁就能夠找到各家的學習資源。無奈各家廠商的資料庫格式與搜尋方法都不同，要全連結起來是一件煩人的大工程。聽完小五的訴苦後，老鄭笑笑說那就引進SQI吧，可以讓你透過網路輕鬆取得各家廠商的資料…，在聽完老鄭的講解後，小五也開的笑了出來。到底SQI有什麼魔力可以解決小五困擾已久的問題?

透過數位創新科技應用提升工作能力~數位學習入門～　資訊工業策進會 李鎮宇
1.自我職能提升與學習的趨勢
在文章一開始，筆者原本預定的內容寫的是”高度競爭的社會如何掌握學習的趨勢...”，不過，筆者不想如某些精英雜誌般的恐嚇各位讀者說些『你再不提升自己你就會被社會淘汰』這類的話。事實上，這個社會並沒有這麼恐怖。不過，若各位在工作之餘還有點時間，並想過「我是否可以幫助我的客戶、我的同僚、我的組織、我的老闆解決些什麼問題」，這樣工作起來一定更有成就感，與同事、客戶、上司之間的關係一定也會更好，就算沒有升官，工作起來也開心點。問題是，你憑什麼幫別人？到底什麼能夠讓你比別人多懂一點？而筆者的答案其實就是-有效率的學習。